蓝霹雳电影国语版剧情介绍:

1987年，澳大利亚政府推出了高等教育改革政策绿皮书（讨论稿），推行全国范围的高等教育改革，在充分尊重高校的办学自主权的同时，使高等教育遵循国家宏观调控政策，合理有序地发展，避免那种办学各自为政、缺少整体布局的状况。1988年7月，澳大利亚联邦政府出台了《关于高等教育政策的白皮书》（实施方案）（White Paper Policy Statement on Higher Education），正式提出了被称为“道金斯计划”的高等教育改革方案，建立高等教育“全国统一的体制”（UNS）。所谓全国统一的体制，是指联邦政府和高校在就教育框架达成共识的基础上建立起来的高等教育院校新体制，只有那些学生人数在2000以上，开设有广泛学术教育课程，学术水平较高的院校也能称为“全国统一的体制”内的成员[7]。全国统一的体制强行要求原有的高等教育学院与大学根据新《全国统一高等教育体制》的要求，按照地理环境，在自愿结合的基础上进行调整合并，并规定联邦政府不再向在校生低于2000人的大学提供经费，同时要求各大学加强应用科学研究。结果大多数规模小，招生人数少以及专业设置过于狭窄的公立学院通过与别的一些大学或学院合并，形成了一些规模大、多校园的综合性大学。废除“两级制”是通过大学和高等教育学院的合并来实现。在政府政治的指导下，1989年高等教育体制一元化的改革 正式启动，至1991年，澳大利亚原有的24所大学和47所高等教育学院合并、改组为38所大学。这次改革被认为是澳大利亚历史上最为迅速的改革，人们称为“道金斯改革” 。[8]从中我们不仅可以想象出政府在改革中发挥的作用，也能体会到由政府至大学这一改革过程的基本特征，以及从20世纪90 年代早期高等教育参与的快速增长。在此种情况下，联邦政府注重向澳大利亚社会承诺高等教育质量有相当高的标准，并给予维护和提高。